Horaires : 9 h–12 h et 13 h–16 h
Lieu : Paris 5e, en présentiel
Public : Élèves de Seconde, Première et début de Terminale
Objectif : Découvrir concrètement les études d’architecture et vérifier son orientation
Le stage découverte des études d’architecture Archi Prep’ s’adresse aux lycéens de Seconde, de Première et de début de Terminale. Il leur permet de découvrir concrètement les études d’architecture avant de confirmer leur orientation.
Pendant 5 jours et 30 heures, les participants découvrent certains aspects de la vie d’un étudiant en architecture. Ils conçoivent un projet, dessinent, fabriquent des maquettes et observent l’architecture lors de sorties.
Le cœur du stage consiste à concevoir un petit projet d’architecture. Les participants commencent par des recherches et des expérimentations. Ensuite, ils développent progressivement une proposition architecturale.
Aucune connaissance préalable de l’architecture ou du dessin n’est nécessaire.
L’objectif est avant tout de découvrir les études d’architecture. Ainsi, chaque lycéen peut mieux déterminer si cette orientation lui correspond.
À qui s’adresse le stage découverte architecture ?
Le stage découverte s’adresse principalement aux élèves de Seconde, de Première et de début de Terminale qui envisagent des études d’architecture ou de design.
Il convient aux lycéens curieux de la ville, des bâtiments et de la culture artistique. Il s’adresse aussi à ceux qui souhaitent comprendre ce que signifie étudier l’architecture.
Il n’est pas nécessaire de savoir dessiner. De même, aucune culture architecturale particulière n’est demandée.
Le stage constitue précisément une première sensibilisation à l’architecture et à la démarche de projet.
Échangez avec l’équipe Archi Prep’ pour nous présenter son projet d’orientation
et savoir si le stage découverte correspond à son profil.

Réalisation de maquettes pendant le stage découverte architecture
Le but du stage découverte architecture
Le stage permet avant tout de découvrir concrètement les études d’architecture et de vérifier son orientation.
Pendant cinq jours, les participants expérimentent plusieurs dimensions de la formation : projet, dessin, maquette, représentation et culture architecturale. Des visites et des échanges avec les enseignants complètent cette expérience.
Ils découvrent également les liens entre architecture, société, environnement et évolution des modes de vie.
Une immersion dans les études d’architecture
Le stage découverte permet de faire l’expérience de certains aspects de la vie d’un étudiant en architecture.
En effet, l’apprentissage de l’architecture repose en grande partie sur la pratique du projet. Les participants apprennent donc à observer, réfléchir, expérimenter et développer une proposition.
Ils découvrent ainsi les bases :
- d’une culture architecturale ;
- de la représentation architecturale par le dessin et la maquette ;
- de la compréhension et de la pratique du projet architectural ;
- du processus de conception en relation avec différents contextes, échelles, usages et techniques.

Stage découverte des études d’architecture : apprentissage du dessin en extérieur
Les enseignants suivent le travail tout au long de la semaine. Les corrections prennent la forme d’échanges individuels et de présentations collectives.
Ainsi, les participants découvrent une dimension essentielle des études d’architecture : un projet évolue grâce aux essais, aux corrections et à la discussion.
Le cœur du stage : concevoir un petit projet d’architecture
Pendant les cinq jours, chaque participant développe un petit projet d’architecture. Le travail commence par des recherches et des expérimentations. Ensuite, les participants explorent différentes pistes avant de concevoir une proposition.
Cette démarche permet de découvrir comment une idée peut progressivement devenir un espace.
Il ne s’agit pas simplement de produire un dessin ou une maquette finale. Le participant expérimente plusieurs solutions et fait évoluer son projet pendant la semaine.
Les architectes-enseignants accompagnent les participants. Ils les aident à approfondir leur réflexion sans concevoir le projet à leur place.
Des échanges avec des architectes praticiens permettent également aux stagiaires de mieux comprendre la réalité des études et du métier et de poser directement leurs questions à des professionnels.
La maquette : comprendre l’espace en trois dimensions
La maquette occupe une place importante dans notre pédagogie.
En manipulant différents matériaux, les participants découvrent concrètement les notions d’échelle, de proportion, de volume et d’espace.
La maquette permet d’expérimenter une idée en trois dimensions. Ainsi, le participant compare plusieurs solutions et observe les effets de ses choix.
Elle n’est donc pas uniquement un moyen de représenter un projet terminé : elle devient elle-même un outil de conception.
Cette pratique permet enfin de découvrir le rapport entre la pensée, le geste et la matière.

Maquettes réalisées par les participants du stage découverte architecture
Le dessin : apprendre à observer et à représenter
La sensibilisation au dessin est également importante pour les futurs étudiants en architecture.
Pendant le stage, les participants découvrent le dessin à main levée, le dessin d’observation et certaines bases de la représentation architecturale.
L’objectif n’est cependant pas d’apprendre à parfaitement dessiner en cinq jours.
Le dessin est utilisé comme un outil permettant d’observer, de comprendre les proportions, d’analyser un espace et de communiquer une idée.
Il n’est donc pas nécessaire de savoir dessiner avant de participer au stage.
Les cours de dessin sont notamment enseignés par des intervenants issus des Beaux-Arts et des Arts Décoratifs, qui sensibilisent les stagiaires aux différentes manières de regarder et de représenter l’espace.

Stage découverte architecture : initiation au dessin technique et au dessin d’observation
Pendant cinq jours, les participants expérimentent le projet, le dessin,
la maquette et l’observation de l’architecture.
Une introduction à l’architecture et à la culture architecturale
Le stage permet également aux participants d’acquérir les premières bases d’une culture architecturale.
Des cours et présentations permettent de découvrir des projets, des bâtiments et des architectes, mais aussi de comprendre comment l’architecture s’inscrit dans un contexte historique, culturel et social.
Les stagiaires découvrent également les relations entre architecture, ville, environnement et évolution des modes de vie.
Bien entendu, cinq jours ne permettent pas d’acquérir une culture architecturale complète. L’objectif est plutôt de donner des repères et l’envie de poursuivre cette découverte. Après le stage, le lycéen pourra visiter des bâtiments, observer la ville ou découvrir des expositions.
La visite d’un bâtiment : observer directement l’architecture
La visite d’un bâtiment remarquable ou une balade urbaine constitue un temps fort du stage découverte architecture.
Les visites sont choisies en fonction du thème du projet d’architecture mené pendant la semaine afin de créer un lien direct entre ce qui est observé sur le terrain et le travail réalisé en atelier.
Observer directement un bâtiment permet aux stagiaires de mieux comprendre l’interaction entre l’architecture, l’environnement urbain, les matériaux, la lumière, les usages et les personnes qui occupent les lieux.
Les visites peuvent également être l’occasion de découvrir une exposition en relation avec l’architecture ou le thème du projet.
Lors de précédents stages, les élèves ont notamment étudié l’Institut du Monde Arabe à Paris, conçu par Jean Nouvel et Architecturestudio.
Ces visites permettent de passer d’une architecture observée dans les livres ou sur les écrans à une expérience directe de l’espace architectural.

Visite de l’Institut du Monde Arabe (IMA) à Paris
Présenter son projet à l’oral
À la fin de la semaine, les stagiaires apprennent à organiser une présentation orale qui restitue le travail réalisé pendant les cinq jours.
Ils présentent leur démarche, leurs recherches, leurs dessins et leurs maquettes et expliquent les choix qui ont conduit à leur proposition.
Cette présentation permet de découvrir une autre dimension importante des études d’architecture : apprendre à expliquer et à défendre un projet.
Une exposition des travaux clôture le stage et permet de présenter l’ensemble des productions réalisées pendant la semaine.
Découvrez le stage en vidéo
Cette vidéo présente en une minute le déroulement du stage découverte architecture Archi Prep’.
On y retrouve les principales activités de la semaine : projet architectural, dessin, maquette, visites et présentation du travail.
Elle montre surtout le caractère pratique du stage : les participants ne se contentent pas d’écouter des cours sur l’architecture. Ils dessinent, fabriquent, observent, conçoivent et présentent leur propre travail.
Le stage lui permet de vivre pendant cinq jours une première expérience
pratique du projet architectural, du dessin et de la maquette.
Faut-il savoir dessiner pour participer au stage ?
Non. Aucune connaissance préalable du dessin ou de l’architecture n’est nécessaire.
Certains participants pratiquent déjà le dessin tandis que d’autres n’ont aucune expérience particulière.
Le stage est une initiation. Les participants découvrent le dessin et la maquette comme outils d’observation, de représentation et de conception.
L’intérêt pour l’architecture, la curiosité et l’envie d’expérimenter sont beaucoup plus importants qu’un niveau préalable en dessin.
Découvrir les études et les métiers de l’architecture
Le stage donne un premier aperçu de la vie dans une école d’architecture.
Ils découvrent la place centrale du projet, le travail en atelier et les échanges avec les enseignants.
Ils peuvent également échanger avec des architectes praticiens et mieux comprendre les différentes facettes du métier d’architecte.
Cette immersion permet au lycéen de confronter l’image qu’il se faisait de l’architecture à une première expérience pratique des études.
Le stage permet également de présenter les grandes lignes des formations en architecture, les différentes écoles et les modalités générales d’accès aux études d’architecture.
Stage découverte architecture ou stage d’observation en agence ?
Le stage découverte et le stage d’observation en agence d’architecture sont deux expériences différentes qui peuvent être complémentaires.
Le stage d’observation en agence permet au lycéen de découvrir le fonctionnement quotidien d’une agence d’architecture et d’observer des professionnels au travail.
Le stage découverte Archi Prep’ repose davantage sur l’expérimentation. Le stagiaire est placé dans une situation active : il conçoit un petit projet, dessine, réalise des maquettes, visite des bâtiments et présente son travail.
Le premier permet donc principalement d’observer le métier d’architecte, tandis que le second permet de faire l’expérience de certains aspects des études d’architecture et de la démarche de projet.
Lorsque le lycéen en a la possibilité, ces deux expériences peuvent parfaitement se compléter.
Le stage découverte est-il un atout pour intégrer une école d’architecture ?
L’objectif premier du stage découverte n’est pas de préparer une candidature aux ENSA.
En Seconde ou en Première, la priorité est différente. Le lycéen doit d’abord vérifier son intérêt pour l’architecture et développer sa curiosité.
Le stage permet néanmoins de mieux comprendre les études d’architecture, les différentes écoles et les grandes lignes des modalités d’admission.
Pour un lycéen qui confirme son projet de devenir architecte, cette première expérience peut également lui permettre de savoir comment poursuivre sa découverte de l’architecture pendant les années qui précèdent sa candidature.
Il ne s’agit donc pas d’obtenir artificiellement « une ligne de plus » dans un dossier, mais d’avoir vécu une expérience permettant de mieux comprendre son projet d’orientation.
Et après le stage découverte ?
À l’issue du stage, le lycéen possède une vision plus concrète des études d’architecture et du travail demandé à un étudiant.
Il peut ainsi mieux déterminer si cette manière de réfléchir, observer, concevoir, dessiner, fabriquer et présenter un projet correspond à ses aspirations.
S’il souhaite poursuivre dans cette voie, il pourra continuer à développer sa culture architecturale pendant ses années de lycée à travers des visites de bâtiments et d’expositions, des lectures, des voyages, le dessin, la photographie ou d’autres expériences personnelles.
En Terminale, lorsque la question ne sera plus de découvrir les études d’architecture mais de préparer concrètement sa candidature, il pourra, s’il en ressent le besoin, se tourner vers une préparation spécifiquement consacrée aux admissions en école d’architecture.
Archi Prep’ propose alors deux formules : le stage intensif de prépa architecture et la prépa architecture annuelle hebdomadaire pour les élèves pouvant suivre les cours à Paris.
Dates des stages découverte architecture
Vacances de la Toussaint 2026
Du lundi 19 au vendredi 23 octobre 2026 — zones A, B et C.
Vacances d’hiver 2027
Du lundi 8 au vendredi 12 février 2027 — zone C.
Vacances de printemps 2027
Du lundi 12 au vendredi 16 avril 2027 — zones A et C.
Vacances d’été 2027
Du lundi 5 au vendredi 9 juillet 2027 — zones A, B et C.
Du lundi 23 au vendredi 27 août 2027 — zones A, B et C.
Informations pratiques
Le stage découverte architecture se déroule sur 5 jours et représente 30 heures d’enseignement.
Public : élèves de Seconde, Première et début de Terminale
Durée : 5 jours – 30 heures
Horaires : 9 h–12 h et 13 h–16 h
Lieu : Maison des Mines et des Ponts et Chaussées, 270 rue Saint-Jacques, 75005 Paris
Tarif : 650 €
Pendant cinq jours, découvrez le projet architectural, le dessin,
la maquette et la culture architecturale au cœur de Paris.
